Los modelos educativos virtuales no tendrán éxito si intentan replicar las clases presenciales; y, aunque los objetivos formativos sean los mismos, es necesario un cambio cultural y una adaptación en la producción o edición de materiales que permitan diversificar procesos, metodología y comunicación. También, es preciso considerar que el acompañamiento en el aprendizaje virtual debe …


