Un niño recibe una profesión, un sueldo y varias decisiones: comprar, ahorrar, gastar o reservar para un imprevisto. Al inicio parece un juego. Luego llega una carta inesperada: reparación del vehículo, gasto médico, deuda familiar. Entonces descubre algo que muchos adultos aprenden tarde: no todo el dinero que entra está disponible para gastar.

Ese es el propósito del “Juego de la Vida”, una experiencia de educación financiera que la Unidad Educativa LaCross incorpora para que sus estudiantes aprendan a decidir antes de enfrentar la vida adulta. La idea no es formar niños obsesionados con el dinero, sino personas capaces de entenderlo para no vivir atrapadas por él.

Durante años, la escuela ha enseñado a sumar, restar y resolver problemas. Pero pocas veces ha enseñado qué hacer con un sueldo, cómo priorizar gastos, por qué ahorrar antes de comprar o cómo una mala decisión financiera puede condicionar años de tranquilidad.

En esta dinámica, cada estudiante administra ingresos, enfrenta gastos sorpresa y reflexiona sobre sus decisiones. Algunos compran demasiado pronto. Otros ahorran. Otros descubren que una emergencia puede cambiar todo el presupuesto.

Para LaCross, educar para la vida significa también hablar de dinero con criterio, responsabilidad y calma. Porque la libertad financiera no empieza en el banco ni con la primera tarjeta de crédito. Empieza mucho antes: cuando un niño aprende que cada decisión tiene una consecuencia.

Esta experiencia forma parte de la propuesta educativa de LaCross. Más información en: https://www.lacross.edu.ec/